這幾日南遊，沒法煮東西，先送個「魚」給大家消消暑。
蠹魚說
夏七月，赤日停天，火熱的太陽灑滿整個書塾。
老學究推窗看著滿院子的陽光，喃喃自語：「這麼好的天氣，該來把書櫃裡陳年老書都拿出來曬曬了。」
不巧老學究這一番話被躲在書堆裡的蠹魚聽到了。
晚上，蠹魚們從個個藏書的書本中探出身子，在書櫃上頭開起蠹魚大會。
老蠹魚擺動著尾梢上的觸鬚要大家安靜：
「現在是我族生死存亡關鍵時刻，大家要集思廣益，想出辦法來拯救我族免於覆滅。」
一陣雜踏喧嘩後，白蠹魚提出意見：
「我看老學究終究是讀書人，應該可以跟他講講理溝通溝通。」
眾蠹魚都點頭稱是，於是推出住在唐詩三百首的蠹魚前去溝通，原因是他吃了很多詩詞，學問最好。
詩蠹魚爬上老學究的書桌，努力的在書桌上的宣紙啃出一首詩：
「崢嶸赤雲天，
日腳照書篇，
書中書蟲噪，
哀哀火中煎。」
隔天老學究看到這首詩，知道是蠹魚所為，就不急著曬書，在紙上批著：
「食古不化，不通！」
那晚，蠹魚大會決議既然老先生不喜歡文的，就再推出住在圖畫書的蠹魚前去溝通。
圖蠹魚也爬上老學究的書桌，努力的在宣紙上啃出天上十個太陽，地上一群蠹魚在烈日下淒淒哀嚎。
隔天老學究看了圖，更猛搖頭，在紙上批著：
「吾非后羿，如何射日，不對題！」
這晚蠹魚大會氣氛低迷，再想不出好方法，大家要變成蠹魚乾了。
這時那住在報紙雜誌堆，一直被大家視為膚淺沒有學問的小蠹魚搖著尾梢輕聲問到：「可以讓我試試嗎？」
雖然眾蠹魚投來無數懷疑眼光，但事已至此，就不免作死馬當活馬醫了。
報蠹魚也爬上老學究的書桌，在宣紙上洋洋灑灑啃出兩行報導標題：
「老學究不知憐惜同行，
執意殘害滿腹墨水生物。」
老學究隔天看了這標題，嘆道：
「這倒有理，不可不慎！」
從此便斷了曬書的念頭。
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