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這幾日南遊,沒法煮東西,先送個「魚」給大家消消暑。

 蠹魚說
夏七月,赤日停天,火熱的太陽灑滿整個書塾。
老學究推窗看著滿院子的陽光,喃喃自語:「這麼好的天氣,該來把書櫃裡陳年老書都拿出來曬曬了。」
不巧老學究這一番話被躲在書堆裡的蠹魚聽到了。
晚上,蠹魚們從個個藏書的書本中探出身子,在書櫃上頭開起蠹魚大會。
老蠹魚擺動著尾梢上的觸鬚要大家安靜:
「現在是我族生死存亡關鍵時刻,大家要集思廣益,想出辦法來拯救我族免於覆滅。」
一陣雜踏喧嘩後,白蠹魚提出意見:
「我看老學究終究是讀書人,應該可以跟他講講理溝通溝通。」
眾蠹魚都點頭稱是,於是推出住在唐詩三百首的蠹魚前去溝通,原因是他吃了很多詩詞,學問最好。
詩蠹魚爬上老學究的書桌,努力的在書桌上的宣紙啃出一首詩:
「崢嶸赤雲天,
  日腳照書篇,
   書中書蟲噪,
   哀哀火中煎。」
隔天老學究看到這首詩,知道是蠹魚所為,就不急著曬書,在紙上批著:
「食古不化,不通!」
那晚,蠹魚大會決議既然老先生不喜歡文的,就再推出住在圖畫書的蠹魚前去溝通。
圖蠹魚也爬上老學究的書桌,努力的在宣紙上啃出天上十個太陽,地上一群蠹魚在烈日下淒淒哀嚎。
隔天老學究看了圖,更猛搖頭,在紙上批著:
「吾非后羿,如何射日,不對題!」
這晚蠹魚大會氣氛低迷,再想不出好方法,大家要變成蠹魚乾了。
這時那住在報紙雜誌堆,一直被大家視為膚淺沒有學問的小蠹魚搖著尾梢輕聲問到:「可以讓我試試嗎?」
雖然眾蠹魚投來無數懷疑眼光,但事已至此,就不免作死馬當活馬醫了。
報蠹魚也爬上老學究的書桌,在宣紙上洋洋灑灑啃出兩行報導標題:
「老學究不知憐惜同行,
執意殘害滿腹墨水生物。」
老學究隔天看了這標題,嘆道:
「這倒有理,不可不慎!」
從此便斷了曬書的念頭。

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